Во исполнение приказа Комитета образования администрации Березовского района № 27-од от 26.01.2023 «Об организации и проведении муниципального конкурса лучших практик в сфере образования «Педагогический потенциал Березовского района», в целях выявления и распространения актуального опыта деятельности в сфере образования Березовского района, повышения профессиональной значимости и общественного признания деятельности педагогических работников, а также стимулирования их профессионального роста, в сентябре 2023 года состоялся 3 этап муниципального конкурса лучших практик в сфере образования «Педагогический потенциал Березовского района».

Во исполнение приказа Комитета образования администрации Березовского района № 27-од от 26.01.2023 «Об организации и проведении муниципального конкурса лучших практик в сфере образования «Педагогический потенциал Березовского района», в целях выявления и распространения актуального опыта деятельности в сфере образования Березовского района, повышения профессиональной значимости и общественного признания деятельности педагогических работников, а также стимулирования их профессионального роста, в мае 2023 года состоялся 2 этап муниципального конкурса лучших практик в сфере образования «Педагогический потенциал Березовского района».

21.04.2023 года прошел районный семинар «Межпредметные связи на занятиях творческих объединений» для педагогов дополнительного образования Березовского района в онлайн формате. Цель семинара – транслирование, обмен опытом и распространение эффективных образовательный практик в системе дополнительного образования детей в Березовском районе.

24 марта 2023 года состоялся районный семинар для педагогов дополнительного образования «Этнокультурный компонент и здоровьесберегающие технологии на занятиях творческих объединений и спортивных секций»

ИтогиВо исполнение приказа Комитета образования от 06.04.2022 № 91– од «Об итогах районного семинара «Эффективные образовательные практики: от методических решений к успеху каждого ребенка» для педагогических работников, реализующих дополнительные общеразвивающие программы 31 мая 2022 года состоялся районный круглый стол в формате Zoom.

ИтогиНа основании приказа Комитета образования № 94-од от 07.04.2022 года проводился с 1 мая по 31 мая 2022 года 2 этап муниципального конкурса лучших практик в сфере образования «Педагогический потенциал Березовского района» по номинациям «Педагогические практики в дополнительном образовании» и «Лучшие педагогические практики в инклюзивном образовании»в целях  выявления и распространения актуального опыта деятельности в сфере образования Березовского района, повышения профессиональной значимости и общественного признания деятельности педагогических работников, а также стимулирования их профессионального роста.

КонкурсВ соответствии с приказом Комитета образования администрации Березовского района №94-од от 07.04.2022 года проводится муниципальный конкурс лучших практик в сфере образования «Педагогический потенциал Березовского района».

4 апреля 2022 года состоялся районный семинар для педагогов дополнительного образования «Эффективные образовательные практики: от методических решений к успеху каждого ребенка». В семинаре приняли участие 37 педагогических работников из 8 общеобразовательных учреждений района. Педагоги делились опытом, эффективными образовательными практиками, которые ведут к результатам. 

Итоги4 апреля 2022 года состоялся районный семинар для педагогов дополнительного образования «Эффективные образовательные практики: от методических решений к успеху каждого ребенка». В семинаре приняли участие 37 педагогических работников из 8 общеобразовательных учреждений района. Педагоги делились опытом, эффективными образовательными практиками, которые ведут к результатам. Большое спасибо хочется сказать организаторам семинара Игримскому центру творчества в лице Боровик Л.Ф., Гайсиной Ю.В., Масляевой О.В., Бутько С.А., Копыловой О.В. и конечно же всем участникам и особенно педагогам, представившим свой опыт:

Об итогахОбращение к современной нормативной базе было продиктовано несколькими факторами: часть документов, регламентирующих деятельность системы дополнительного образования детей, утратила силу, другие документы претерпели изменения, вышел ряд новых документов, кроме того, появились проекты стратегических нормативных документов, которые активно обсуждались и обсуждаются в настоящее время.