БАНК

ЛУЧШИХ ПРАКТИК В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ БЕРЕЗОВСКОГО РАЙОНА

Основание создания Банка лучших практик в сфере образования на территории Березовского района:

• Приказ Комитета образования администрации Березовского района №260-од от 10.12.2019 «О создании и функционировании Банка лучших практик в сфере образования Березовского района».

Основной целью Банка лучших практик является создание условий для стимулирования инновационной деятельности образовательных учреждений, выявление и обобщение успешного опыта в сфере образования, распространение и внедрение успешного опыта в массовую практику.

Задачи Банка лучших практик:

• стимулирование заинтересованности педагогов в результатах инновационной образовательной деятельности;
• повышение престижа педагогов, активно участвующих в совершенствовании содержания и методов учебной деятельности, достигших высоких результатов в обучении детей;
• поиск нового, полезного опыта работы в сфере образования, его оценка, признание востребованным для широкого круга субъектов деятельности в сфере образования;
• поддержка адаптации полученной информации о передовой практике к конкретным условиям, возможность использования консультаций, в том числе у непосредственного носителя лучшей практики;
• получение позитивных результатов, на основе внедренного опыта лучшей практики;
• информирование широкого круга заинтересованных лиц о результатах внедрения, масштабирования опыта лучших практик в сфере образования Березовского района.

Лучшие практики по итогам 1 этапа конкурса «Педагогический потенциал Березовского района» 2024 год.

 Номинация «Лучшие педагогические практики инклюзивного образования в образовательном учреждении»:

• Практика «Интегративный подход в обучении детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии (ТМНР)» Рокиной Татьяны Юрьевны, учителя начальных классов, учителя-логопеда МБОУ «Саранпаульская средняя общеобразовательная школа».
• Приложение Рокиной Т.Ю.;
• Практика «Использование метода сенсорной интеграции в коррекционной работе с детьми» Шуматбаевой Ирины Альбертовны, учителя-логопеда, учителя-дефектолога МАДОУ детский сад «Кораблик»;
• Презентация Шуматбаевой И.А.;
• Практика «Развитие речи и коммуникативных навыков как средство социализации детей с расстройством аутистического спектра» Дорджиевой Данары Николаевны, учителя начальных классов МАОУ «Березовская начальная общеобразовательная школа»
• Приложение к практике Дорджиева Д.Н.
• Видео Дорджиева Д.Н.

 Основание:

• Приказ Комитета образования администрации Березовского района № 140-од от 12.04.2024 «Об итогах 1 этапа муниципального конкурса лучших практик в сфере образования «Педагогический потенциал Березовского района».

 

Лучшие практики по итогам 4 этапа конкурса «Педагогический потенциал Березовского района» 2023 год.

Номинация «Лучшие педагогические практики в дошкольном образовании»

• Практика Миляховой Оксаны Вячеславовны, методиста МАДОУ детский сад «Малышок» «Внедряем программу «Социокультурные истоки».
• Практика Гансицкой Ирины Сергеевны и Охрименко Валентины Николаевны, воспитателей МАДОУ детский сад "Малышок" «Погружение в волшебство».
• Практика Чернухиной Натальи Александровны, инструктора по физической культуре МАДОУ детский сад «Кораблик» «Движение как игра, игра как сказка».

 

Основание:

• Приказ Комитета образования администрации Березовского района № 352-од от 14.11.2023. «Об итогах 4 этапа муниципального конкурса лучших практик в сфере образования «Педагогический потенциал Березовского района».

Лучшие практики по итогам 3 этапа конкурса «Педагогический потенциал Березовского района» 2023 год.

Номинация «Лучшие педагогические практики в общем образовании»

• Практика Хандыбиной Олеси Вячеславовны, учителя МАОУ «Тегинская СОШ» «Роль традиционных игр в формировании культуроведческой компетенции учащихся».
• Презентация к практике Хандыбиной О.В.
• Практика Рядькиной Анастасии Николаевне, педагога-психолога МАОУ "Хулимсунтская СОШ с кадетскими и мариинскими классами" «Образовательная экспедиция «Эмоциональный интеллект».
• Практика Атаманчук Аллы Николаевны, учителя начальных классов МБОУ Игримская СОШ №1 «Внеурочное занятие (урок) по финансовой грамотности «Семейный бюджет».
• Презентация к практике Атаманчук А.Н.

Номинация «Лучшие практики наставничества педагогических работников образовательных организаций»

• Практика проектной команды (Канева Татьяна Альбертовна, Кузнецова Татьяна Владимировна, Попова Любовь Михайловна, Рокин Иван Павлович) МАУ ДО «Центр «Поиск» «Лучшая система наставничества образовательной организации.
• Практика Головиной Татьяны Андреевны, учителя МАОУ «Хулимсунтская СОШ с кадетскими и мариинскими классами» «Лучшая программа наставничества в группе».
• Практика Михайлишиной Светланы Анатольевны, учителя начальных классов МБОУ Игримская СОШ №1 «Лучшая персонализированная программа наставничества «педагог-педагог»».
• Приложение к практике Михайлишиной С.А.

Основание:

• Приказ Комитета образования администрации Березовского района № 187-од от 02.06.2023. «Об итогах 3 этапа муниципального конкурса лучших практик в сфере образования «Педагогический потенциал Березовского района».

 Лучшие практики по итогам 2 этапа конкурса «Педагогический потенциал Березовского района» 2023 год.

Номинация «Лучшие педагогические практики в дополнительном образовании»

• Практика Рочевой Анастасии Олеговны, педагога – организатора, Детско-юношеское мультимедийное движение «Тема Центр»

Место реализации практики: Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр «Поиск» Адрес: 628148, Ханты- Мансийский автономный округ- Югра, Березовский район, с.п. Саранпауль, ул. Школьная, 8.

• Практика Катрычевой Надежды Ивановны, учителя«Рукодельница-Вэрантты Эвиет».

Место реализации практики:Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Тегинская средняя общеобразовательная школа»Адрес: 628155, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, Березовский район, с.Теги, ул.Таежная, д.7

• Практика Вамишеску Надежды Алексеевны, педагога дополнительного образования ДОП «Словарик».

Место реализации практики: Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Игримский центр творчества»Адрес:628146, ХМАО – Югра Тюменская область, Березовский район, гп. Игрим, ул. Строителей, д.1

• Приказ Комитета образования администрации Березовского района № 187-од от 02.06.2023 «Об итогах 2 этапа муниципального конкурса лучших практик в сфере образования «Педагогический потенциал Березовского района»

Лучшие практики по итогам 1 этапа конкурса «Педагогический потенциал Березовского района» 2023 год.

Номинация «Лучшие методические материалы учителей по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности»

• Практика Михайлишиной Светланы Анатольевны, учителя начальных классов «Формирование читательской грамотности обучающихся через использование стратегий смыслового чтения».

Место        реализации        практики: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Игримская средняя общеобразовательная школа №1 Адрес:628146, Россия, Тюменская область, ХМАО – Югра, Березовский район, пгт. Игрим, ул. Кооперативная, д.31.

• Практика Макаровой Алисы Николаевны, учителя«Использование цифровых образовательных ресурсов, сервисов в процессе формирования и оценки читательской грамотности обучающихся».

Место реализации практики:Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Тегинская средняя общеобразовательная школа»Адрес: 628155, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, Березовский район, с.Теги, ул.Таежная, д.7

• Практика Осокиной Анны Владимировны, учителя начальных классов Технологическая карта урока литературного чтения (обучение грамоте) в 1 классе по теме: «Предложение. Текст. Повторение».

Место реализации практики: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Игримская средняя общеобразовательная школа №1 Адрес:628146, Россия, Тюменская область, ХМАО – Югра, Березовский район, пгт. Игрим, ул. Кооперативная, д.31.

• Приказ Комитета образования администрации Березовского района№ 118-од от 03.02.2023 «Об итогах 1 этапа муниципального конкурса лучших практик в сфере образования «Педагогический потенциал Березовского района».

Лучшие практики по итогам 3 этапа конкурса «Педагогический потенциал Березовского района» 2022 год.

Номинация «Лучшие программы наставничества образовательного учреждения»

• Практика Афанасьевой Ирины Эдуардовны, педагога -психолога«Программа наставничества в инклюзивном образовании «Твоя рука в моей руке».

Место реализации практики: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Кораблик». Адрес:628140, Россия, Тюменская область, ХМАО – Югра, Березовский район, пгт. Березово, ул. Молодежная, д.32.

Номинация «Лучшие педагогические практики в дошкольном образовании»

• Практика Леонтьевой Елены Викторовны, воспитателя «Рабочая программа кружковой деятельности детей «Что? Зачем?  Почему?»».

Место реализации практики:Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Рябинушка». 628146, ул. Дружбы д.13, пгт. Игрим, Березовский район, Ханты – Мансийский автономный округ – Югра, Тюменская область

• Практика Ярчихиной Ольги Юрьевны, воспитателя проект «Обитатели леса»

Место реализации практики: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Малышок». Адрес:628140, Россия, Тюменская область, ХМАО – Югра, Березовский район, пгт. Березово, ул. Дуркина, д.28.

• Практика Охрименко Валентины Николаевны и Гансицкой Ирины Сергеевны, воспитателей«Лето –маленькая жизнь».

Место реализации практики: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Малышок». Адрес:628140, Россия, Тюменская область, ХМАО – Югра, Березовский район, пгт. Березово, ул. Дуркина, д.28.

• Приказ Комитета образования администрации Березовского района № 283-од от 03.11.2022. «Об итогах 3 этапа муниципального конкурса лучших практик в сфере образования «Педагогический потенциал Березовского района».

Лучшие практики по итогам 2 этапа конкурса «Педагогический потенциал Березовского района» 2022 год.

 «Лучшие педагогические практики в дополнительном образовании»

• Практика Филипповой Ксении Владимировны, педагога дополнительного образования «Мы дети-Югры» реализуется в МАУДО «Центр творчества «Поиск»»

Номинация «Лучшие педагогические практики в инклюзивном образовании»

• Практика Муковниной Елены Ивановны, учителя«Проектная деятельность в работе с детьми РАС» реализуется в МБОУ «Светловская СОШ имени Соленова Б.А.».
• Практика Катрычевой Надежды Ивановны, учителя «Читать, чтобы говорить» реализуется в МАОУ «Тегинская СОШ»
• Приказ Комитета образования администрации Березовского района№ 161-од от 07.06.2022. «Об итогах 2 этапа муниципального конкурса лучших практик в сфере образования «Педагогический потенциал Березовского района»

Лучшие практики по итогам 1 этапа конкурса «Педагогический потенциал Березовского района» 2022 год.

 «Лучшие методические материалы учителей по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности» 

• Петуховой Лилии Валентиновны и Новьюховой Елены Леонидовны, заместителей директора«Формирование финансовой грамотности и креативного мышления у обучающихся в МАОУ «Тегинская СОШ»» реализуется в МАОУ «Тегинская СОШ».
• Практика Ковалевой Татьяны Анатольевны, заместителя директора «Интеллектуальный марафон-функциональная грамотность» реализуется в МБОУ «Березовская СОШ».
• Практика Киселевой Натальи Владимировны, заместителя директора «Формирование функциональной грамотности на уроках информатики» реализуется в МБОУ Игримская СОШ №1
• Приказ Комитета образования администрации Березовского района № 135-од от 13.05.2022. «Об итогах 1 этапа муниципального конкурса лучших практик в сфере образования «Педагогический потенциал Березовского района».

Лучшие практики по итогам 2 этапа конкурса «Педагогический потенциал Березовского района» (15 октября 2021 г.)

• Приказ Комитета образования администрации Березовского района от 19.10.2021 № 269-од Об итогах 2 этапа муниципального конкурса лучших практик в сфере образования "Педагогический потенциал Березовского района

Педагогические практики в общем образовании

• Практика Сандовой В.В
• Место реализации муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сосьвинская средняя общеобразовательная школа»

Педагогические практики в дошкольном образование

•  Практика Басханжеевой Г.С. и Зинченко Н.В
• Место реализации муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Кораблик»пгт Березово

Лучшие практики по итогам 1 этапа конкурса «Педагогический потенциал Березовского района» (07 июня 2021 г.)

• Приказ Комитета образования администрации Березовского района №171-од от 07.06.2021г. «Об итогах 1 этапа муниципального конкурса лучших практик в сфере образования «Педагогический потенциал Березовского района»

Педагогические практики в дополнительном образовании:

• «Психологическая подготовка лыжника к соревнованиям»

Место реализации практики: ЦТ «Поиск» с. Саранпауль

Лучшие практики по итогам конкурса «Педагогический потенциал Березовского района» (10 октября 2019 г.)

• Приказ КО № 218-од от 30.10.2019 «Об итогах муниципального конкурса лучшие практики дополнительного образования «Педагогический потенциал Березовского района»
• Проект «Шаг в будущее» в рамках ДОП «Ступень к Парнасу», Игримский ЦТ
• Дополнительная общеобразовательная программа «Пластическая акробатика», Игримский ЦТ
• Дополнительная общеобразовательная программа вокально хоровой студии «Гармония», БСОШ
• Дополнительная общеобразовательная программа в области музыкального искусства для детей с ОВЗ «Основы музыкального исполнительства (фортепиано), Игримская ШИ
• Опыт работы отряда «Юный инспектор движения» на базе ЦТ «Поиск» с. Саранпауль

 Лучшие практики по итогам 1 этапа конкурса «Педагогический потенциал Березовского района» (18 июня 2020 г.)

• Приказ Комитет образования администрации Березовского района №157-од от 18.06.2020г. «Об итогах 1 этапа муниципального конкурса лучших практик в сфере образования «Педагогический потенциал Березовского района».

Наименование практики:

• «Инклюзивное образование в условиях дополнительного образования».
• Место реализации практики: Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр «Поиск»

Наименование практики:

• «Основные аспекты создания инклюзивной среды в общеобразовательном учреждении»
• Место реализации практики: Игримская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Собянина Гавриила Епифановича

Лучшие практики по итогам 2 этапа конкурса «Педагогический потенциал Березовского района» (сентябрь 2020 г.)

• Приказ КО №242-од от 08.10.20 «Об итогах 2 этапа муниципального конкурса лучших практик в сфере образования «Педагогический потенциал Березовского района»

Педагогические практики в дошкольном образовании:

• «Технология макетирования в ДОУ как инновационная форма образовательного пространства»
• Место реализации практики: МБДОУ д/с «Ветерок» с. Светлый

• «Мега умники» (опыт работы по развитию творческой личности ребенка-дошкольника)
• Место реализации практики: МДОУ детский сад «Комарик» с. Приполярный

Педагогические практики в общем образовании:

• «Организация внеурочной деятельности разновозрастного детского творческого объединения «Театр +English»
• Место реализации практики: МБОУ «Березовская СОШ»